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教授「これ、昨日インキュベートして凍らせたんだろ?なんでまたやるんだ?酵素失活してるから意味ないだろ?もう一度作り直すなら分かるけど、なんで再度インキュベートするんだ?」
部下「……」
シゲル「……」チューブと向き合う
教授「それで、ベクターが切れないのなんでかちゃんと考えたか?ベクターの配列分かってるんだろ?ならちゃんと切れるだろ?切れないわけがないよ、なんで?」
部下「えー……あの、プライマー配列がちがう……」
教授「何がどう違うと言いたいんだ?あれから同じことばっかりやってたら分かるだろ?ノートちょっと見せて」
部下「はい、これです……」
教授「書いてある通りにやったらダメだったってわけだろ?だったら他のやり方考えた?」
部下「いや……」
教授「……」
シゲル「……」
シゲル(あの……俺の真後ろで部下をボコボコにするのやめてくれない?)
シゲル(すごく気まずいんだけど?気まずくて実験進められないんだけど?部下、ちゃんとやってるじゃん、そこまで怒らなくていいじゃん?いつか俺もそうなりそうで怖いんだけど……)